先生がいない教室？！

もともと自動車販売店だった空き店舗をリフォームして、2017年12月に開校したアトリエe.f.t.。アトリエと言っても絵を描くだけの教室ではないんです。
ある日のレッスンは「動く影絵、暗闇タウン計画！ 」。お題が発表されると、子ども達はストローや紙コップ、紙粘土、セロハンなど、道具や材料を自分たちで選んで、一人ひとり自由に表現します。
「じゃあ、先生は何をするの？」と親は思ってしまいますが、このアトリエには「先生」が存在しません。講師の皆さんは、子ども達のサポートスタッフ。初めてアトリエに来た子は、画材や道具の指定なしで、 何を作るかも指示されない状況に戸惑うそうです。
スタッフは「何を作りたい？」と気持ちに寄り添いながら、試行錯誤する過程を見守り、困っていたらサポートをする存在です。

失敗の中には新しい発見がある

子ども達や保護者から、親しみをこめて「ダダさん」と呼ばれる代表の吉田田タカシ（よしだだ たかし）さんは「失敗の中には新しい発見があります。だから、失敗を経験することこそが大切」と言います。成功した時は一緒に喜び、褒めることで自己肯定感をアップさせることも心がけています。
ダダさん自身、生駒で子育てをしています。一番驚いたのは、教育熱心で、あふれんばかりの愛情を注いでいる「お母さんたちのパワー」。ともすれば学校の成績を上げることに向きがちなそのパワーを、子どもの将来の本当の幸せの為に向けられないかと 、大阪市中央区で開校していたアトリエe.f.tを生駒でも始めることにしました。

ワクワクする体験を

ダダさんと話していると、苦手意識のあることになかなか手を出せない自分に気付きました。大人がそれを克服するには、子ども達の10倍の時間がかかるとか。「子どもたちに今やってほしいこと。それは知識や暗記じゃなくて、ワクワクする体験。つくるプロセスを大切に、トライ＆エラーを繰り返すことが重要」とダダさん。 「子どもたちが自分でしあわせな人生を築くために、今必要なことは何か？」を考えるきっかけになった取材でした。